党的二十大报告指出，要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。这是党中央首次将教育、科技、人才一体规划，并提出一系列新思想、新战略、新要求。我们将深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意教育，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴贡献教育力量。
一、充分发挥教育基础性作用
报告明确指出了教育在社会主义现代化国家建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。在实现中国式现代化进程中，办好人民满意的教育至关重要。实现中国式现代化离不开科技、人才和创新，而科技、人才和创新离不开教育，教育是基础；中国式现代化的实现要求对数量众多的人民群众提供优质的教育；中国式的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，而精神文明的提高也离不开教育。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。而教育、科技、人才三者协同发力、整体联动，才能全面支撑社会主义现代化国家建设。报告让我们教育工作者跳出教育事业看教育，立足全局看教育，放眼长远看教育。
我们将坚定办好教育、办强教育、让人人共享教育发展的决心和信心，不断提高人民思想道德素质和科学文化素质，从而更好地推进中国式现代化建设。
二、坚持教育优先发展
教育强则国家强。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石。
从“学有所教”向“优有所教”转变，从“有学上”到追求“上好学”，迫切需要更加公平更高质量的教育。改革开放以来特别是新时代十年伟大变革，我国教育事业取得了伟大成就，教育水平跃升至世界中上国家水平，为经济社会发展提供了强大的人力资源支撑。但我们也必须清醒地看到，2021年我国人均受教育年限只有9.91年，与世界教育强国人均受教育年限相比，还有很大的差距。
党的二十大报告强调“坚持教育优先发展”，这既体现了中国共产党坚持教育和经济社会发展相互作用的规律的科学认识，也体现了中国共产党在推动我国经济社会高质量发展中，高度重视教育发展这一战略“先手棋”。
我们将坚持为党育人、为国育才，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
三、构建高质量教育体系
十年树木，百年树人。办好人民满意的教育，既不能一蹴而就，也不可能一劳永逸。我们须统筹推进各级各类教育，实现更高水平的普及教育，提供更加丰富的优质教育，形成惠及全民的公平教育，健全充满活力的教育体制。
构建高质量教育体系需要在优化教育资源配置，促进教育公平上下功夫。必须下大功夫优化区域教育资源配置，大力推进教育基本公共服务均等化，努力办好老百姓家门口的每一所学校。其次，要优化调整教育结构，提高教育发展重心，把高中阶段教育从重点非重点的“层级化教育”，向更加包容的多样化、特色化教育发展，把职业教育发展的重心从高中阶段教育向高等教育转型。此外，还要深化课程教学改革，推进教育数字化、信息化，统筹学校家庭社会教育，培养经济社会急需要的高质量人才。
我们将加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，包括高水平、均等化的基本公共教育服务体系，多样化、个性化、选择性的准基本公共教育服务体系和有利于人人成才的教育治理体系。作为教育工作者，我们将认真学习贯彻党的二十大精神，积极投身教育改革发展实践，为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化作出贡献。
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